Гуманистические факторы особенностей и принципов христианской педагогики
В общей форме религиозная педагогика - это педагогика, положения которой основаны на религиозных идеях. Она является: а) ис-ческих и культурным феноменом б) средством религиозного воздействия на человека в) педагогической подсистемой, частью общей педагогики, но она имеет свою специфику и свои характерные особенности. Отсюда настоятельная необходимость осмыслить ее феномен и сущность. Согласно восточно патриотической тради-этой понять явление, его сущность - значит осмыслить его идею, показать его причастности к Абсолюту. Поэтому проблема христианской педагогики заключается в постижении его идеи не только на этико-теологическом, но и на онтологическом уровне, в раскрытии глубинной соотнесенности ее с Богом. Поскольку христианское воспитание предполагает развитие как изменение человеческой природы, ее духовное преображение, то главной функцией христианской педагогики является преобразующая функция.
христианскую педагогику следует рассматривать как сочетание таких составляющих: а) «духовное ведение», то есть духовное наставничество, обязанность педагога наставить питомца на путь духовного восхождения к Богу б) «духовное самосозидания» как самовоспитание в) «благодатную» превращение человека, его обожение посредством Святого Духа. Таким образом, воспитательный процесс приобретает значение благодатной помощи Бога. Сказанное дает основания утверждать, что процессы духовного наставничества, духовного самосовершенствования и благодатного преобразования христианской педагогикой рассматриваются как единый, целостный процесс создания человека. Ведь воспитание - это служение человечеству, и государство должно воспитывать своих граждан, чтобы они были источником ее силы, свободы и процветания. Дети не должны быть орудием эгоизма родителей, общества, государства.
Аносов И.П.
Мелитопольский государственный педагогический университет
09.08.2012 09:30
Комментарии
Оставить комментарий
Новости по теме
Возникновение понятия линейного времени в иудео-христианской традиции. Время и его сопоставление с движением истории (по работам М. Элиаде)
Ненасилие как один из принципов существования нового мирового порякда
Социокультурные и общественно-политические факторы консолидации православия в Украине
Психологическое воздействие христианской веры на формирование толерантного поведения в юношеском возрасте
Духовное становление личности во времена Киевской Руси: религиозно-моральные факторы
Фылософия и религия как факторы формирования духовности
Роль христианской системы духовных ценностей в формировании современного гражданского общества в Украине
Поиск по сайту
Популярные новости
- Суть и место моральной рефлексии в украинской философии эпохи возрождения XVI - начале XVII века.
Мораль еще с античности понималась, как мера того, насколько человек владеет собой, насколько она ответственна за себя и за свои поступки. Эпоха Возрождения значительно актуализировала этот вопрос.
- Новые религиозные течения в Интернете.
Идет развитие цивилизации и одной из новинок, которые она нам дала есть интернет. Какой является всемирным объединением взаимосвязанных компьютерных сетей. Или просто Сетью (по аналогии с английским the Net).
Последние статьи
- Суть и место моральной рефлексии в украинской философии эпохи возрождения XVI - начале XVII века.
Мораль еще с античности понималась, как мера того, насколько человек владеет собой, насколько она ...
- Новые религиозные течения в Интернете.
Идет развитие цивилизации и одной из новинок, которые она нам дала есть интернет.
- Храм как священное пространство
Отношение человека к трансцендентальной реальности во все времена выражалось в его желании возвысит...
- Библия о здоровье как жизненная ценность
Статья посвящена важной и малоизученной теме - проблемам здоровья, как жизненной ценности на страни...
- Философско - религиозные взгляды В.И. Вернадского.
Имя Владимира Ивановича Вернадского - одного из самых ученых XX века - уже не одно десятилетие прив...